福州大學團體輔導/訓練領導者工作條例
                    信息來源:未知    發布日期:2012-03-20    瀏覽次數:0


                        1.組成團體之前,團體領導者應實施甄選,排除不適宜參加團體心理輔導的人,以維護全體成員的利益。

                       2.領導團體時,應明確告訴團體成員團體的性質、目的、過程、使用的技巧、預期效果和團體規范等,以協助個體自由決定是否參與。

                      3.尊重團體成員的人格完整是團體領導者的主要責任。領導團體時應采取一切必要和適當的安全措施。團體領導者應保護成員的個人權利,由他們自行選擇在團體中分享的內容和參加的活動。同時也要對可能侵犯成員權利及其自決權的壓力有敏銳的辨察,及時地做出干預。

                        4.領導者不要為自我表現,選用具有危險性或超越自己能力和經驗的技術或活動,以免造成對團體成員身心的傷害。倘若為了成員的利益,需要采用某種具有挑戰性技術或活動時,應先熟悉該項技術或活動之操作技巧,并事先做好適當的安全措施。

                      5.領導團體時,應與團體成員一起制定團體行為規范,以規范成員的行為,以免造成對團體生活的不利影響或對成員身心的傷害。

                    6.領導者應具有適當的領導團體的專業知識、技能和經驗。

                      7.領導者應尊重團體成員參與或退出團體活動的權利,不得強制成員參與或繼續參與他不愿參加的活動,以免造成對團體成員身心的傷害。

                      8.領導者應特別注意在團體活動開始前、進行中及結束時,向成員說明保密的原則,并經常提示成員保密的倫理責任。并預告成員重視自己的隱私以及表露個人內心隱秘的限度。

                      9.若需要將團體活動過程錄音或錄像時,領導者應先告訴成員錄制的目的及用途,征得成員的同意,并嚴守保密原則。

                    10.為實驗目的而實施團體咨詢時,研究者應預先聲明研究的性質、目的、過程、技術與活動、研究結果資料的運用,及安全措施等以讓受試者自由決定是否參與。

                    (責任編輯:學生工作處)



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